|
Ideen für mögliche,
selbstorganisierte
Übungen:
|
|
- Bestätigt die Wachstumstage in der obigen
Tabelle. Die Messungen wurden nicht in gleichen
Zeitabständen durchgeführt.
- Stellt die unteren und oberen Messwerte der
Messreihe in Balken- und Liniendiagrammen dar.
- Welches der beiden Diagramme gibt euch eine
genauere Auskunft über das Wachstum von
Mais bis zur Ernte?
|