Hinweise zur Leistungsbewertung

In dieser Lernumgebung sind die grundlegenden Ideen für eine angepasste Leistungsbewertung zu finden. Sie müssen aber ggf. auf die Primar- und Orientierungstufenarbeit übertragen und angepasst werden.

Alle Lehrpersonen, die bereits Erfahrungen mit einer angepassten Leistungsbewertung in der Modellierungsphase gewonnen haben, sind herzlich gebeten, ihre Erfahrungen weiterzugeben. Auf diese Weise können hier mit der Zeit konkretere Hilfen formuliert werden.
Siehe hierzu die Seite "Info".