blikk-home Logo  

PISA 2003

         
  zum forum zur galerie zur übersicht  
infos zum arbeitsbereich infothek  

blikk infothek

       
   
   

Das Ergebnis Italiens

  zum anfang zurückblättern umblättern ans ende eine ebene nach oben
     
Lesen  

Lesekompetenz

Level

italienischer Ø

internationaler Ø

Spitzenleistungen

5
5,2 %
8 %
12 % - 16 %
1
14,8 %
12 %
knapp 6 %
0
9,1 %
7 %
1 % in Finnland

Länder mit Spitzenleistungen im Lesen sind: Australien, Finnland, Belgien, Kanada, Korea, Neuseeland.

Insgesamt erreichten die italienischen Schülerinnen und Schüler 476 Punkte gegenüber den 543 Punkten der finnischen Fünfzehnjährigen; der Unterschied entspricht fast einer ganzen Leistungsstufe (72 Punkte).

     
Gelber Mohn  

Naturwissenschaftliche Kompetenz

In den Naturwissenschaften erlangten die italienischen Fünfzehnjährigen die Gesamtzahl von 486 Punkten und bleiben um 62 Punkte hinter den Spitzenländern Finnland und Japan (548 Punkte). Schlechter abgeschnitten haben nur Portugal, die Türkei und Mexiko.

Problemlösen

In der Erhebung der Problemlösekompetenz beträgt der Unterschied zu den Spitzenleistungen von Korea, Finnland und Japan 75 Punkte. Die italienischen Schülerinnen und Schüler erreichten 469 Punkte; weniger Punkte als Italien erzielten nur 8 Länder, davon Griechenland als einziges EU-Land.

   

 

     

Quelle: Maria Teresa Siniscalco: Il livello di competenza dei quindicenni italiani in matematica, lettura, scienze e problem solving. Prima sintesi dei risultati di PISA 2003, bearbeitet von Rudolf Meraner

 
          seitenanfang
Letzte Aktualisierung: 03.05.2005
© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2003