Dieses Symbol dient den Schüler/innen der Orientierung.

 Hier können die Schüler/innen ihren Lernprozess auf drei Ebenen reflektieren.

1. Die Bewertung der Einzelleistung entsteht durch die Überprüfung des Arbeitsjournals und der Präsentation.
2. Die Bewertung der Gruppenleistung entsteht durch die gemeinsame Präsentation mit dem Arbeitspartner, wenn eine stattfindet.
3. Die Bewertung der Projektzeit erfolgt über ein Feedback.

Dazu gibt es verschiedene Möglichkeiten:

Einzelfeedbacks im Forum; Kartenabfrage, Feedback in der Kleingruppe mit anschließender Präsentation…

Bewertungsbogen