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Guided Tour zur Nutzung der Lernumgebung im "herkömmlichen" Mathematik-Unterricht

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Hallo Kolleginnen
und Kollegen

Menschen aller Berufe müssen ständig weiter lernen: auch durch Lesen von "Texten".

Diese Guided Tour ist ein hypermedial aufbereiteter Lese-Lernstoff, mit dem Sie lernen können, diese Lernumgebung in ihrem Unterricht sinnvoll zur Binnendifferenzierung und zum selbstregulierten Lernen zu nutzen.

Anmerkung: "Der Staat Kalifornien (USA) will unter dem Titel "Initiative Digitales Schulbuch" sämtliche gedruckten Lehrwerke auf digitale Versionen umstellen."
(DIE ZEIT, vom 9. Juli 2009)

 
   
Individuelle Konstruktionen von Wirklichkeit; vlü 2000 und 2008
   
Sie können den Fragen folgen oder diejenigen auswählen, die Sie beantwortet haben möchten.

Das "heilige Tier" der Göttin Minerva möge Sie begleiten!
 

Wodurch ist - zur Zeit noch - ein "herkömmlicher" Mathematik-Unterricht gekennzeichnet?

Wie kann ich damit beginnen, die Lernumgebung in meinem Mathematik-Unterricht sinnvoll zu nutzen?

Warum sollen Jugendliche 'selbstreguliert lernen' lernen und
wie werden sie dabei durch die Lernumgebung unterstützt?

Wie erreiche ich einen Moderator on demand?

     
Und noch ein
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für Ungeübte:
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