Den Fragen sind - im Schatten von PISA - zwei weitere Studien nachgegangen:

• OECD-Studie: ICT and the Quality of Learning
• IEA-Studie: Second Information Technology in Education Study (SITES-M2)

Die immer wieder neuen Veröffentlichungen zum "Versagen der Schule" in den Tageszeitungen sowie in den Wochen-, Monats- und Fach-Zeitschriften können in der Infothek nicht aktuell und vollständig verfolgt werden. Sie sollten aber in Diskussionen auf den Foren sowie in Beiträgen in der Galerie reflektiert werden. Wichtige und als bedeutsam eingeschätze Beiträge können unter "aktuelle Ergänzungen" im Teilbereich "Herausforderungen" veröffentlicht werden. Die Paten bitten hier um Ihre Mitarbeit.