Bei den täglichen Morgenkreisen planen die Kinder der einzelnen Lerngruppen ihre Arbeit für den Tag.Sie teilen der Gruppe mit, welche Pflichten und welche frei gewählten Arbeiten sie sich vornehmen.

Die Moderation des Morgenkreises übernimmt jeweils ein Kind und die Lehrerin führt anhand eines Klassenplanes Protokoll.

Die Morgenkreise werden vor allem auch für freie Gespräche, Klärung von Fragen zur Lernarbeit (unabhängig von Inhalten) und zu Sozialformen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) und zur Besprechung organisatorische Aspekte genutzt.