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Visavis (1-2/2) Deutsch

 
 

vis@vis, the virtual writing workshop

 

Angerer Harald

Angerer Harald

Freitag, 21. November 2008

Kein Kommentar

  Visavis offers the possibility of using an online instrument for writing texts together with  additional communication facilities for being employed in school teaching  at elementary and secondary level. Visavis offers the following features:

Each text has a distinct author.

Each text may be commented on by any other user.

Pictures and other files may be inserted into the text.

Picture files are automatically scaled and formatted.

pa310003.png

Every text is linked to a language (mixed texts can be linked to more than one language).

Visavis applies the same user names as the Viseus forums.

The principle of organization of the texts is that of a weblog.

The pupils can list the words that appear to be of importance to them and add these as tags to any text.

If necessary, several independent workshops may work simultaneously.

forest.png

If requested, some or all the languages can be defined as across-the-board or inter-workshop languages.

Several teachers can be defined as tutors (administrators) for each writing workshop.

Unfinished or uncorrected texts can be saved and hidden, so they are visible for the author and the teachers only.

 
 

vis@vis, die virtuelle Schreibwerkstatt

 

Harald Angerer

Harald Angerer

Dienstag, 20. Mai 2008

Zuletzt geändert:
Mittwoch, 20. Mai 2009

 

Visavis ist eine Möglichkeit ein Online-Schreibwerkzeug mit Kommunikationszusatz im Unterricht der Grund- und Mittelstufe einzusetzen. Visavis bietet dabei folgende Features:

Jeder Text hat einen eindeutigen Autor oder Autorin.

Jeder Text kann von beliebigen Personen kommentiert werden.

Es gibt die Möglichkeit Bilder und andere Dateien in beliebiger Anzahl in den Text einzufügen.

Bilddateien werden automatisch zurechtskaliert und formatiert.

Jeder Text ist an eine Sprache gekoppelt (oder bei gemischten Texten auch an mehrere).

Visavis benutzt dieselben Benutzerdaten wie die Viseus-Foren.

p9140073.png

Das Organisationsprinzip der Texte entspricht einem Weblog.

Die Schüler und Schülerinnen können zu jedem Text eine Liste der für sie wichtigen (schwierigen, neuen ...) Wörter als Tags auflisten

Es können parallel viele (unabhängige) Schreibwerkstätten nebeneinander existieren.

Auf Wunsch können bestimmte oder alle Sprachen Schreibwerkstatt übergreifend definiert werden.

Für jede Schreibwerkstatt können mehrere Lehrpersonen als Betreuer (ModeratorInnen) festgelegt werden.

Noch nicht fertige oder erst zu korrigierende Texte können versteckt abgespeichert werden, dann sind sie nur für den Autor, die Autorin und die Lehrpersonen sichtbar.

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