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internet(t)e schulentwicklung auf Scholion

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internet(t)e schulentwicklung auf Scholion
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Harald Eichelberger und Christian Laner (Hrsg.)


Verlag: Pädagogisches Institut
Bozen 2006

 
Europäische innovative Schulentwicklung durch blended learning
Autor: Harald Eichelberger und Christian Laner (Hrsg.)
Kategorie: BIB Publikation

Ist es möglich, mit einer vorbereiteten virtuellen Lernumgebung im Internet Lehrerfortbildung nach reformpädagogischen Grundsätzen zu organisieren und durchzuführen? Die vorliegende Lehrgangsdokumentation, herausgegeben von Harald Eichelberger und Christian Laner, zeigt Schritt für Schritt, wie der entsprechende Lehrgang des Pädagogischen Instituts im Rahmen des Europäischen Comeniusprojektes 'EISWEB' organisiert und durchgeführt wurde. Lernen im virtuellen Kontext gelingt, wenn Bereitschaft besteht, sich aktiv und eigenverantwortlich auf Neues einzulassen. Die Lernplattform „Scholion WB+“ des Pädagogischen Instituts hat sich als ein sehr geeignetes Instrument erwiesen, wenn es darum geht, innovative Formen des Lernens und Lehrens umzusetzen.

 

Link zu weiteren Informationen:
http://www.bildung.suedtirol.it/publikationen/
schulentwicklung/

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