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Beobachten und reflektieren

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Kinder ohne Stimme: Andrzej Wajdas Film „Korczak“  

 

"Ihr sagt: „Der Umgang mit Kindern ermüdet uns.“ Ihr habt recht. Ihr sagt:„Denn wir müssen zu ihrer Begriffswelt hinuntersteigen. Hinuntersteigen, uns herabneigen, beugen, kleiner machen.“
Ihr irrt euch. Nicht das ermüdet uns. Sondern – dass wir zu ihren Gefühlen emporklimmen müssen. Emporklimmen, uns ausstrecken, auf die Zehenspitzen stellen, hinlangen. Um nicht zu verletzen."

Für Korczak war es wichtig, dass die Erzieher das Kind sorgfältig beobachten. Im Vordergrund steht das Kind wie es ist und nicht wie es sein soll. Beobachtungen müssen schriftlich festgehalten werden, damit man danach in die Reflektion gehen kann.

Man versucht Handlungsmöglichkeiten und Handlungsalternativen zu finden. Man muss jedoch immer das Wohl und vorallem die Interessen des Kindes in den Mittelpunkt stellen.

Quelle:

Elisabeth Heimpel, Hans Roos (Hrsg.): Das Recht des Kindes auf Achtung.

 

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Beobachten und reflektieren

Die Realität nicht beschönigen...