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Was will die Arbeitsumgebung?

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Diese Arbeitsumgebung will, dass die Lernenden:

  • problemlösendes Denken
  • planvolles Handeln
  • Selbstständigkeit
  • Kooperatios- und Kommunikationsfähigkeit entwickeln und
  • Einsichten in die europäische Dimension gewinnen.

Grundannahmen:

Das Zusammenwachsen Europas fordert uns heraus, unsere nationale Geschichte und Tradition unter neuem Licht zu sehen, sich der Perspektive anderer zu öffnen, Toleranz und Solidarität zu üben und das friedliche Zusammenleben zu fördern.

  • Zur Erschließung der europäischen Dimension im Unterricht können grundsätzlich alle Lernfelder der Schule einen Beitrag leisten.
  • Über eine Vielzahl von Anknüpfungspunkten kann die Beschäftigung mit Europa über alle Schulstufen hinweg praktiziert werden.
  • Dabei sollte die Möglichkeit zu fächerübergreifendem Lernen und zur fachspezifischen Vertiefung nicht außer Acht gelassen werden.
  • Von Bedeutung ist der Projektunterricht mit europäischer Themenstellung.

 

         

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