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Naturwissenschaft - Technik

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Wetter

 

 

Hinweise für die Moderation - Ablauf

Hinweis:
Alle Hinweise für den Ablauf einer Veranstaltung sind als Vorschläge zu verstehen. Maßnahmen, Methoden, Handlungsschritte, Medien müssen auf die Voraussetzungen und Vorstellungen der Teilnehmer sowie auf die Moderatoren abgestimmt werden. Vorschläge, Fragen und andere Beiträge der Gruppe sind dabei weitestgehend zu berücksichtigen

Informierender Einstieg

  • Überblick über den Zeitablauf
  • Abfrage der Voraussetzungen der TN zum Unterrichts-gegenstand Wetter

 

 

MT: Vorstellung des Themas der Veranstaltung.
Information: In dieser Einheit werden Materialien zum Themenbereich Wetter vorgestellt.

MT fordert TN auf, eigene Gedanken und Erwartungen an das Thema zu äußern.

 

Sozialform: Plenum

Medien:

  • Plakat mit Zeitraster
  • Fotocollage zum Thema "Wetter" (einige Bilder aus der Wetterkartei)

Vorwissen ermitteln und zusammentragen

 

 

MT und TN: Zusammentragen der Stichworte

MT teilt die TN in 2 Gruppen
Auftrag: Karten anfertigen, in denen benannt wird:
Gruppe 1: Wettererscheinungen
Gruppe 2: das Wetter bestimmende Faktoren

TN: Kartenabfrage

MT/TN: Präsentation der Ergebnisse
Sortieren, Zusammenfassen, ggf. gemeinsam Ergänzen

 

Sozialform: Plenum

Medien:

  • Karten
  • Stifte
  • Kreppband


 

Sozialform: EA oder PA

Sozialform: Plenum

ggf. doppelte Karten entfernen und
fehlende Karten ergänzen

Material vorstellen:

Wetterkartie

 

 

MT stellt die Wetterkartei vor, exemplarisch an einigen Beispielen auf TLP

MT: Durchsicht der Karten mit Auftrag:
Orientierung in der Wetterkartei
Mögliche Ordnungskriterien finden

TN: nehmen sich die Karten der Wetterkartei aus dem Fundus

TN: Durchsicht der Wetterkartei

MT/TN: Äußerungen zur Kartei
Ergänzungsvorschläge für die Kartei werden aufgenommen.
Mögliche Alternativen:
- Weitere Karten bis zur nächsten Sitzung ergänzen.
- Karten für bestimmte Lerngruppen umgestalten

 

Sozialform: Plenum

Medien:

  • TLP
  • Präsentation von Wort- und Bildkarten zu 2 Themen, z.B. Nebel, Tau aus Wetterkartei

Je 1 TN 1 Exemplar der Wetterkartei

Ablagen mit der Wetterkartei

Sozialform: EA oder PA

                   

                    Plenum

Vorschläge auf Plakat für das Ende der Einheit festhalten              

Material nutzen: Mit den Karten der Wetterkartei Beziehungen beschreiben  

MT: Legt Folie auf: Tau

Auftrag:
Mit Hilfe der Kartei Wettererscheinungen und Faktoren zusammentragen, die mit Tau in Zusammenhang stehen.
Zur Dokumentation auf Papierbögen heften

TN suchen verwandte Karten
und gruppieren sie um die zentrale Karte Tau

MT und TN: Präsentation und Diskussion der Ergebnisse

 

Sozialform: Plenum

Medien: Folie: Tau aus Wetterkartei

Papierbogen mit in der Mitte aufgeklebten Karte Tau

Sozialform: EA oder PA

Medien: Papierbögen,

Kreppband, Wetterkartei

 

Sozialform: Plenum

Medien: Papierbögen mit Arrangement aus Karteikarten

Pause


 

Vorbereitung der Lernwerkstatt in einem separaten Raum vor Beginn der Veranstaltung

Alternativ: MT bereitet Lernwerkstatt im selben Raum vor

   
Vorstellen der Arbeiten in der Werkstatt  

MT: Information:
Erster Teil beinhaltet vor allem Begriffsklärungen.
Im zweiten Teil führen die TN Versuche durch, in denen Wettererscheinungen aus der Nähe betrachtet werden können
Zum Arbeiten in der Werkstatt stehen den TN Arbeitsblätter zur Verfügung.

MT: Regeln für die Arbeit vorstellen

TN: führen Versuche durch
Machen Eintragungen in Arbeitsblätter

 

Sozialform: Plenum

 

 

 

 

Medien: Plakat mit Übersicht: Regeln für die Arbeit in der Werkstatt

Sozialform: Arbeiten in selbst bestimmten Gruppen

 

Reflexion   MT und TN: Welche Versuche führten zu interessanten oder überraschenden Ergebnissen?
Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse
Grundlage:
Versuche, Arbeitsblätter
 

Sozialform: Plenum

Medien: Arbeitsblätter aus der Lernwerkstatt

Ausblick, Planung der weiteren Arbeiten   Mögliche Inhalte für den zweiten Tag festlegen:

Die Lernwerkstatt wird von den TN um weitere Versuche ergänzt

 

Sozialform: Plenum

Festhalten der weiteren Arbeitsinhalte auf Plakat

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