|   | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                             
                               
                                Das Verfahren wird  
                                  zunächst an einem Beispiel  
                                  dargestellt: 
                                rechne 4 · 
                                  2 = 8 
                                  schreibe 8 unter die Einer 
                                   
                                  des zweiten Faktors 
                                  rechne 4 · 30 
                                  = 120 
                                  schreibe 120 
                                  unter die  
                                  Hunderter, Zehner und Einer des zweiten Faktors 
                                Dann addiere 
                                  8 + 120 = 128 
                               
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                             
                                 
                                Die Rechnung in verkürzter Form 
                             | 
                              | 
                             
                                
                                Die Rechnung im Malkreuz  
                             | 
                          
                           
                            |  
                                rechne 4 · 
                                2 = 8 
                                schreibe 8 unter 
                                die Einer des zweiten Faktors 
                                rechne 4 · 3 
                                = 12 
                                schreibe 12 
                                unter die  
                                Hunderter und Zehner 
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |  
                               Das Rechenverfahren 
                                 
                                an drei weiteren Beispielen: 
                             | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                             
                               
                                 
                                  rechne 5 · 3 
                                   = 15 
                                  schreibe 15 
                                  unter die 
                                  Zehner und Einer 
                                  rechne 5 · 40 
                                   = 200 
                                  schreibe 200 
                                  unter die  
                                  Hunderter, Zehner und Einer 
                                  Dann addiere 
                                  15 + 200 = 215 
                               
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                             
                                
                                ( 40+3 )· 5 = (40·5) + (3·5) 
                                [denn es gilt das Verteilungsgesetz 
                                (Distributivgesetz)  
                                bei der Multiplikaltion 
                                und Addition]  
                               (40·5) + (3·5) 
                                = (3·5) + (40·5)  
                                [denn es gilt das Vertauschungsgesetz 
                                (Kommutativgesetz)  
                                der Addition]  
                              15 + 200 = 215  
                             | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                             
                                 
                                Die Rechnung in verkürzter Form  
                             | 
                              | 
                             
                                 
                                Die Rechnung im Malkreuz 
                             | 
                          
                           
                            |  
                                rechne 5 · 3 
                                = 15 
                                schreibe 5 unter die Einer,  
                                merke 1 (Zehner) 
                                rechne 5 · 4 = 
                                20  
                                addiere die gemerkte Zahl 1  
                                schreibe 21 
                                unter die  
                                Hunderter und Zehner 
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |  
                                rechne 6 · 4 
                                 = 24 
                                schreibe 4 unter die Einer,  
                                merke 2 (Zehner) 
                                rechne 6 · 5  = 
                                30 
                                addiere die gemerkte Zahl 2  
                                schreibe 32 unter die  
                                Hunderter und Zehner 
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                             
                                ( 50 + 4 )·6 = (50·6) 
                                + (4·6) [denn es gilt das Verteilungsgesetz 
                                (Distributivgesetz)  
                                bei der Multiplikaltion 
                                und Addition]  
                               (50·6) + (4·6) 
                                = 300 + 24 = 324 
                             | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |  
                               Die Einleitungsaufgabe 
                                oben im Malkreuz 
                             | 
                              | 
                              | 
                              | 
                             
                                 
                             | 
                          
                           
                            |   | 
                              | 
                              | 
                              | 
                              | 
                          
                           
                            |  
                               Fortsetzungen  
                                der schriftlichen Rechenverfahren: 
                             | 
                              | 
                             
                              
                             | 
                              | 
                             
                              
                             |