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Was kann Projektunterricht leisten?



Projektunterricht kann den Erwerb von Schlüsselqualifikationen der Schüler/innen unterstützen.

		Schlüsselqualifikationen sind, sowohl Einstellungen und Werthaltungen als auch Fähigkeiten und Fertigkeiten , die weit über das fach- und sachbezogene Wissen und Können hinausreichen. Sie haben einen fächerübergreifenden Anspruch und sollen möglichst dauerhaft wirksam ausgebildet werden. (Vgl. Paul, Herbert (1998): Methodenkompetenz als Unterrichtsziel, Praxis Geographie 1, S. 5).

Grundsatz: Schlüsselqualifikationen
	"Wissen kann man nur begrenzt vermitteln, und lediglich das versuchen zu wollen, muß zwangsläufig stets wenig effektiv bleiben ... Die Belehrungsschule und der Stoffe dozierende Stundengeber sind out, weil zu wenig ergiebig. Sie paßten noch zur ausklingenden Industriegesellschaft, aber sie eignen sich nicht mehr für die künftige Informationsgesellschaft, die mehr Autonomie, Flexibilität und Kreativität erfordert“ (Zit. Struck, Peter (1996): Die Schule der Zukunft. Von der Belehrungsanstalt zur Lernwerkstatt. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, S. 238).
Keine Angst, der Behaviorismus ist out!



Letzte Änderung: 27.10.2007 © Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe - Bozen. 2000 -

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