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Beobachtungsbogen zur Steigerung von Gewalt

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Fallbeispiele zur Steigerung von Gewalt

 

 

 

 

Vorschlag für den Beginn eines Beobachtungsbogens zur Eskalation von Gewalt

 

 

 

 

 

 

 

 

Verhalten bei einer Beobachtung

 

Der Zweck der Beobachtung

 

Eine Beobachtung auswerten

 

 

In den Fallbeispielen "Streit um die Wippe", "Rempelei auf dem Schulhof" und "Rauferei" wird beschrieben, wie sich kleine, nickelige Anlässe zu einer handgreiflichen Gewalt steigern können, wenn nicht von außen eingegriffen wird.
Im Fallbeispiel "Ich heiße nicht Pumuckl" wird dargestellt, wie das Auslachen einer Schülerin darin ausartet, dass schließlich Steine aufeinander geworfen werden.
Alle diese Beispiele beschreiben, wie sich die Gewalt hoch-steigert. Psychologen sagen dazu: die Gewalt eskaliert.


Besprecht miteinander die Eskalation in den Fallbeispielen und schreibt sie einmal genauer auf. Gestaltet auf dieser Grundlage einen Beobachtungsbogen. So etwa könnte er beginnen:

  • Wie verändert sich im Verlauf der Gewalthandlung die Gesichtsfarbe der Streitenden?
  • Welche Körperhaltungen nehmen die Streitenden ein?
    (Wie stehen zunächst ihre Füße? Wie halten sie ihre Arme zu Beginn und dann später? Sind die Hände zu Fäusten verkrampft?)
  • Wie äußern sich die Streitenden zu Beginn und dann später?
  • Begann der handfeste Streit zunächst mit kurzen Attacken? Welcher Art waren die Attacken?
  • Schätzt oder messt die Pausen im Geschehen. Wie lang waren die Pausen am Anfang und dann später?
  • Gab es Heimtücken (Finten) beim Streit?



Natürlich ist es dem Zufall überlassen, eine Gewalthandlung beobachten zu können. Denn man kann die wirkliche Gewalt nicht spielen. Wenn aber ein Beobachtungsbogen erstellt ist, dann kann man einen Konflikt auf dem Schulhof - und solche kommen immer wieder vor - auch spontan genauer beobachten. Das soll aber nicht heißen, dass nicht auch einige Kinder Hilfe holen sollten.


Beobachtungsbögen aus durchgeführten Projekten nehmen die Paten gerne entgegen. Sie sollen hier als Beispiele eingearbeitet.

Beim Beobachten einer Auseinandersetzung sollten die "Beobachter" ganz cool bleiben und nicht Partei ergreifen, sonst wird ihre Beobachtung gefühlsmäßig beeinflusst.

Der Zweck der Beobachtung sollte sein:

  • die Wahrnehmung für eine Eskalation zu schärfen und
  • herauszufinden, was sich bei einer Eskalation im Innern der Streitenden eigentlich steigert.


 
     
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