Wollen Sie die Selbsteinschätzung bzw. Wahrnehmung einer Klasse, einer Arbeitsgruppe oder des Kollegiums erfassen, eignet sich als kreative Methode die Klassen-Gestalt.

Arbeitsschritte:

Legen Sie mitten in den Raum einen großen Körperumriss (ca 2m lang)!

Ersuchen Sie jede/n Beteiligte/n - entweder vorher auf Kärtchen oder direkt - in den Umriss einzutragen, wie für ihn/ sie die Klasse, Arbeitsgruppe bzw. das Kollegium ist.

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Weitere Impulse können sein:

"Das kann /will die Klasse fordern."
"Darüber rauft sich die Klasse die Haare."
"Das steht ihr bis zum Hals."

(nach Burkard/Eikenbusch, 2000)

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