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ERLEBNISPÄDAGOGIK (2/5)

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Fadin Yvonne

Donnerstag, 3. Januar 2013

Zuletzt geändert:
Mittwoch, 30. Januar 2013

Kategorien:

Lernumgebung Lernen
 

"Erlebnispädagogik beschreibt einen methodischen und erlebnisorientierten Ansatz, der mittels vielfältigen und naturnahen Settings die Teilnehmenden vor reale Aufgaben, Herausforderungen, Frage- und Problemstellungen und eben erlebnisreiche Eindrücke stellt, deren Umsetzung, Lösung oder Internalisierung gleichzeitig eine positive Veränderung und Weiterentwicklung der eigenen Persönlichkeit fördern will."
Stephan Straub & Leif Cornelissen N.E.W.-Institut Freiburg

 

Als Experte konnte der Erlebnispädagoge PETER MORANDELL gewonnen werden, welcher an zwei Tagen (22.11.2012 und 29.11.2012) mit den Klassen 1B, 1A, 2A und 3A verschiedene erlebnispädagogische Interventionen zur Stärkung der Gruppenzusammengehörigkeit und der Persönlichkeit unternahm. Neben gruppendynamischen Spielen gab es auch noch eine „kleine“ Mutprobe, nämlich den Sprung von einem Podest in 6 m Höhe.

 

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Das SPINNENNETZ - Klasse 1A

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Klasse 1A

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Die PIPELINE – Klasse 1B

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Klasse 1B

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RAFTING – Klasse 2A

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Klasse 2A

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PIPELINE – Klasse 3A

 

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Klasse 3A

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Die MUTPROBE – Klasse 1B

Text: Manuela Öttl

 

1 Kommentar

1 Kommentar von Naturcamps Hunsrück

30.06.2016 10:48

Schöner Beitrag. Erlebnispädagogik ist für Kinder immer sehr spannend und abwechslungsreich.
 

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