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„Die Wandzeitung“ (3/4)

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Delueg Daniela

Mittwoch, 16. Dezember 2015

Kategorie:

Soziales Lernen
 

In jeder Klassengemeinschaft treten Probleme, Schwierigkeiten, Fragen, Diskussionen zu den verschiedensten Themen auf. Dies kann sich einmal auf das Fachliche beziehen oder auf das Miteinander. In solchen Situationen reagieren Kinder sehr sensibel und es treten Themen auf, mit denen sie sich beschäftigen bzw. Themen, die sie geklärt haben wollen. Es ist eine unserer Aufgaben, Probleme in der Gemeinschaft zu klären und gemeinsam eine akzeptable Lösung für alle zu finden, damit ein kollegiales Miteinander möglich ist. Die Wandzeitung ist eine Form, bei der sich Kinder zu den Bereichen „fragen, diskutieren, kritisieren und beglückwünschen“ äußern können. Jeder Schüler hat eine Wäscheklammer mit seinem Namen, die er zu einem Bereich heften kann, wenn ihm etwas auf dem Herzen liegt. Die Lehrperson entscheidet, wann sie die Wandzeitung „auflösen“ will, wobei dies einmal in der Woche geschehen sollte. Die Lehrperson nimmt dabei immer eine Wäscheklammer ab und das jeweilige Kind erklärt, was es besprochen oder geklärt haben möchte. Auf diese Art können Probleme rasch gelöst werden.

Für mich hat sich diese Methode sehr gut bewährt, da es keine anonymen Äußerungen gibt, jedes Kind Probleme offen anspricht und es nicht viel Zeit dafür braucht.Wandzeitung

 

 

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