blikk

Mein Buch

forum galerie sitemap
punkt infothek
blikk leselab

Schularchitektur und neue Lernkultur

an den anfang zurueck weiter ans ende eine ebene nach oben
 
Schularchitektur und neue Lernkultur
Schularchitektur und neue Lernkultur
Josef Watschinger und Josef Kühebacher (Hrsg.)


Verlag: h.e.p. verlag ag
Bern 2007

 
Schularchitektur und neue Lernkultur. Neues Lernen – Neue Räume. Ein Projekt des Pädagogischen Instituts Bozen
Autor: Josef Watschinger und Josef Kühebacher (Hrsg.)
Kategorie: BIB Publikation

Kindergarten und Schule sind heute in raschem Wandel begriffen. Sie werden mehr und mehr zu bewegten Lernlandschaften, in denen geleitete Unterweisung, entdeckendes, forschendes, selbst gesteuertes Lernen, Erarbeitungs- und Übungsphasen, Einzel- und Teamarbeit sich abwechseln. Der Aufbau dieser neuen Lernkultur wird aber oft beeinträchtigt durch eine unflexible, unbewegliche und wenig ansprechende Schularchitektur, die den heutigen Anforderungen nicht mehr entspricht. Räume werden zu pädagogischen Kraftorten Wie werden Kindergärten und Schulen durch eine veränderte Komposition der Räume zu pädagogischen «Kraftorten»? Die Beiträge dieser Veröffentlichung dokumentieren unterschiedliche Ansätze und Lösungen, wie Raum und neues Lernen in Passung gebracht werden können – durch Neubauten, aber auch durch die konsequente Umgestaltung bestehender Schulen. Kindergärten, Schulen und Schulträger sollen ermutigt werden, Schritt um Schritt den passenden Lernraum für das neue Lernen zu schaffen – erfindungsreich und realistisch zugleich. Die Beiträge stammen von: Beatrix Aigner, Christian Bartenbach, Rainer Brockmeyer, Karl Engl, Hermann Maria Gasser, Horst Hambrusch, Olaf Hübner, Peter Hübner, Josef Kühebacher, Georges Kuppens, Lore Lässer, Udo Lange, Markus Lunz, Rudolf Meraner, Joachim Moroder, Alex Oberholzer, Olga Pedevilla, Ulrike Raffl, Hans Rieder, Kerstin Rogger, Adrian Scheidegger, Thomas Stadelmann, Philip Stauder, Alan Wakefield, Josef Watschinger, Hubert Zöschg.

 

Link zu weiteren Informationen:
http://www.provinz.bz.it/bildung-sprache/didaktik-beratung/
publikationen/schulentwicklung.asp

Diskussionsbeitrag

Es gibt noch keine Diskussion zu diesem Vorschlag. Das kannst du leicht ändern! Hier kannst du deine Beiträge, Fragen oder Einwände anbringen ...        
  beitrag   frage   einwand   humor
an den seitenanfang
  seitenbereich schließen
punkt

Vorschlag von:
Pädagogische Fachbibliothek

Bereich Innovation und Beratung

Anmeldung

Diskussion

Noch keine Diskussion.