Didaktische Empfehlungen: Die Website kann den Geschichtsunterricht zum Thema "Altes Ägypten" bereichern, da die Schüler und Schülerinnen sich einzelne Schwerpunkte selbst erarbeiten können. Aufgrund der Tatsache, dass die einzelnen Texte in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden verfasst sind, kann die Seite auch für Schüler und Schülerinnen mit einer Lernstörung genutzt werden. Auch eignet sich die Seite sehr gut für eine Gruppenarbeit oder für eine Stationenarbeit. Schüler und Schülerinnen mit unterschiedlichen Leistungsniveaus können zusammenarbeiten und sich ein Kapitel gemeinsam erarbeiten. Zu dem jeweiligen Kapitel können die Schüler und Schülerinnen ein Thesenblatt oder eine Mindmap erstellen. Falls die einzelnen Gruppen sich verschiedene Kapitel erarbeiten, kann es zum Schluss vor der gesamten Klasse vorgestellt werden. Fügt man im Folgenden alle Thesenblätter bzw. Mindmaps zusammen, haben die Schüler und Schülerinnen einen guten Überblick über das gesamte Thema in ihren Mappen. Diese Vorgangsweise fördert drei wesentliche Kompetenzen: Recherchieren, selektieren und präsentieren. Schülern und Schülerinnen mit einer Lernstörung können zu einem Kapitel genaue Arbeitsaufträge erhalten. Z.B. zum Thema "Hieroglyphen": ´1. Worauf wurde im alten Ägypten geschrieben? Finde mehrere Beispiele. Was ist das Besondere an dieser Schrift ?, ...". Wer Schwierigkeiten mit dem Lesen hat, kann eine Sprachsynthese benützen. Die Mindmap kann mit Hilfe einer geeigneten Software erstellte werden. Da unterschiedliche Kompetenzen gefördert werden, kann auf die individuellen Stärken eingegangen werden. U.v.m.