In der Freinet-Pädagogik sollen die Kinder die Möglichkeit haben, in allen Bereichen zu experimentieren, zu entdecken, zu versuchen und sich voranzutasten. Die Kinder brauchen viele Gelegenheiten zum freien Forschen und Entdecken. Es ist wichtig, die Kinder in ihrer Suchhaltung ernst zu nehmen und ihre Experimentierfreude und ihren Entdeckergeist zu stärken. 

Das Experimentieren weckt und fördert Staunen, Beobachten, Neugier, Entdeckungslust und Freude an kreativen Problemlösungen und das Suchen und Formulieren von Antworten. Dies wiederum führt zu Wissen, zu Erfahrungswissen.

Forscheratelier

Im Klassenraum kann ein Atelier zum Experimentieren eingerichtet werden.

Darin finden sich Material und Karteien für naturwissenschaftliche Experimente: Messbecher, Gläser, Flaschen, Pipetten, Behälter verschiedenster Art, Mikroskope, Lupen, Spiegel, Magnete, verschiedene Stoffe und Flüssigkeiten, andere Materialien,Experimentierbücher.

Dabei sollen die Experimente so angelegt sein, dass die Kinder diese selbständig durchführen und dokumentieren können.