| Maria Montessori beobachtete bei Kindern folgende drei Phänomene: die Sensible Phasen: in dieser Periode ist das Kind für eine gewisse Zeit besonders aufnahmefähig für das Erlernen bestimmter Fähigkeiten. der Absorbierende Geist: das Kind nimmt seine Umgebung ganzheitlich wahr, es absorbiert sie. Der absorbierende Geist wirkt innerhalb der sensiblen Phasen. die Polarisation der Aufmerksamkeit: ist die hohe Konzentrationsfähigkeit des Kindes, die zustande kommt, wenn - das Kind in der sensiblen Phase ist
- vorbereitete Umgebung herrscht (Material und gute Atmosphäre)
- sich die Pädagogin im Hintergrund hält
" Das Kind ist nicht ein leeres Gefäß, das wir mit unserem Wissen angefüllt haben und das uns so alles verdankt. Nein, das Kind ist der Baumeister des Menschen, und es gibt niemanden, der nicht von dem Kind, das er selbst einmal war, gebildet wurde. (Montessori, Maria, Das kreative Kind, S.13)
|