„Kinder werden nicht erst zu Menschen – sie sind schon welche. Ja! Sie sind Menschen, keine Puppen. Man kann ihren Verstand ansprechen – sie antworten uns; sprechen wir zu ihren Herzen – fühlen sie uns. Kinder sind Menschen; in ihren Seelen sind Ansätze all der Gedanken und Gefühle, die wir besitzen. Also gilt es, diese Ansätze zu entwickeln, ihr Wachsen behutsam zu lenken“

Erstmalig in der Geschichte der Pädagogik forderte Korczak eine „Charta der Menschenrechte für Kinder“. Für Korczak sind Kinder bereits Menschen und müssen nicht erst zu solchen erzogen werden. Die "Magna Charta Libertatis" sieht drei Grundrechte für Kinder vor:

• Das Recht des Kindes auf seinen Tod
• Das Recht des Kindes auf den heutigen Tag
• Das Recht des Kindes, so zu sein, wie es ist

Quelle:

Korczak, J. (1973). Wie man ein Kind lieben soll. Göttingen