Sitemap zur Sachsituation

1. Struktur der Aufbereitung von "Bandornamente, Parkettierungen und Muster-Wiederholungen: Sehen und zeichnen lernen!"

2. Inhaltsverzeichnis


	Informationen zur Sache und Datenbestände
	0680a.htm	Was können euch die Bilder sagen?
0681.htm		Ornamente, Parkettierungen, und sich wiederholende Muster aber auch Zeittakte
	0683.htm	Bildergalerie: Ornamente, Parkettierungen und sich wiederholende Muster in Kultur, Natur und Technik
	0684.htm	Zusätzliche Betrachtung: Im Zeittakt ablaufende Vorgänge und Handlungen
	0685.htm	Interessante Links

	Untersucht, rechnet, zeichnet, konstruiert, experimentiert, befragt, ...
0682.htm		Welchen Sinn haben sich wiederholende Muster? Wie könnt ihr sie erzeugen? Was ist das Schöne daran?
	0686.htm	Wir untersuchen, analysieren, erzeugen und deuten Ornamente und Parkettierungen
	0687.htm	Wir zeichnen und konstruieren Ornamente, Parkettierungen und Muster-Wiederholungen
	0688.htm	Wir fragen nach dem Schönen und dem Sinn von Muster-Wiederholungen

	Anregungen zum selbstverantworteten Lernen
	0689_tgb	Lerntagebuch: Formular mit Anregungen
	0689_kom	Anregungen zur Präsentation und Kommunikation

Mögliche mathematische Hilfen passend zur Bearbeitung der realen Situation
1000.htm	*Geraden, Flächen und Körper - geometrische Beziehungen und Abbildungen*
	2300.htm	Ornamente in Natur, Kultur und Technik
	2312.htm	Bandornamente an/in Kirchen, Tempeln und Moscheen
	2314.htm	Bandornamente auf Vasen, an Möbeln und Schmuck
	2320.htm	Sich wiederholende Strukturen in der Natur
	2332.htm	Sich wiederholende Muster an Gebäuden und Fassaden
	2334.htm	Parkettierungen an Wänden und auf Böden
	2338.htm	Sich wiederholende Muster in der Stadt- und Landschaftsplanung
	2340.htm	Erfindung der Zeitmessung - der lineare Zeittakt!
	2385.htm	Bild-Reihen herstellen durch "Kartoffeldruck"
	2390.htm	Bild-Reihen herstellen durch Falten und Ausschneiden
	2380.htm	Bild-Reihen herstellen durch Verschieben eines Musters
	2370.htm	Richtung und Länge der Verschiebung eines Musters in ein Ornament oder in eine Parkettierung einzeichnen
	2700.htm	Konstruktion von Verschiebungen - Translationen
	2710.htm	Eigenschaften einer Parallel-Verschiebung - Einführung des Vektors
	2720.htm	Grundkonstruktion: Gerade g um eine Strecke a parallel verschieben
	2730.htm	Ein Dreieck ABC parallel verschieben
	2775.htm	Konstruktion eines Bandornamentes
	2780.htm	Konstruktion einer Parkettierung
8000.htm	*Fragebögen und Messreihen gestalten, auswerten und deuten*
	8102.htm	Datengewinnung: Grundlagen
	8103.htm	Datengewinnung: Beispiele für Fragebögen
	8210.htm	Datenaufbereitung: Urliste - Strichliste
	8230.htm	Datenaufbereitung: Häufigkeitstabelle und -Diagramm
	8250.htm	Datenaufbereitung: Kreisdiagramm
	8310.htm	Datenanalyse: Arithmetisches Mittel und Median
	8350.htm	Datenanalyse: Quartile und Spannweiten

Hinweise zur Nutzung neuer Medien und Werkzeuge passend zur Situation
9910.htm		Excel: Ein Werkzeug zur Kalkulation und ... Crashkurse
9930.htm		GrafStat: Ein Werkzeug zur Gestaltung und Auswertung von Fragebögen

Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer zur Gestaltung von Lernprozessen
9600.htm		Zuordnung: "Bandornamente, ... Musterwiederholungen ... " und mathematische Inhalte
	9680.htm	Ideen zur Vorbereitung des Unterrichts sowie zur Moderation
	9685.htm	Vertiefende Informationen zur Sache und zur Mathematik
9050.htm		Allgemeine Hinweise zu einer neuen Unterrichtskultur