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Wasserverbrauch bei uns?
Wasserverbrauch in anderen Ländern?
Einstellungen zum Wasserverbrauch?

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Wasser  Trinkwasser

Meerwasser   Quelle

Eis   Wolken   Bäche

Flüsse  Wasserkreislauf

Abwasser   Wasserspeicher

Stauseen   Brauchwasser

Wasserverbrauch

Wassermangel   Gletscher

 

         

 
Wie groß ist der Wasserverbrauch in der Schule und/oder zu Hause?
 

Für uns ist es selbstverständlich, dass wir immer genügend Trinkwasser haben. Trinkwasser ist zwar ein Lebensmittel, es wird aber nicht nur zu diesem Zweck verwendet!

  • Wo überall und zu welchen Zwecken - an welchen Verbrauchsstellen - wird in der Schule oder zu Hause Wasser gebraucht? Und wie viel davon pro Tag oder Jahr?
  • Wie lässt sich der Wasserverbrauch an den einzelnen Verbrauchsstellen und für die einzelnen Zwecke messen und ermitteln?
       
Wir messen den Wasserverbrauch bei uns selbst und werten die Messreihen aus
         
         

 
Wie hoch ist der Wasserverbrauch in Deutschland und in anderen Ländern? Was sagt uns ein Vergleich?
 

Steigt der Wasserverbrauch, dann wird es immer schwieriger, genügend sauberes Trinkwasser bereitzustellen.

  • Welche Anteile von Süßwasser und Salzwasser haben wir und in welcher Form auf unserem Planeten Erde?
  • Hat der Verbrauch an Trinkwasser in Deutschland (oder auf der Erde) zugenommen?
  • Verbrauchen eigentlich alle Länder gleich viel Wasser? Gibt es nachweislich Wasserverschwender?
  • Wie hoch ist der Wasserverbrauch in den Industrie-, Schwellen- und Entwicklungsländern?
  • Kinder, die in Skigebieten wohnen, könnten recherchieren, wie viel Wasser zum Beschneien von Skipisten gebraucht wird.
       
Wir analysieren den Wasserverbrauch in einigen Ländern der Erde und vergleichen ihn
         
       
Experten analysieren den Wasserverbrauch in einigen Ländern der Erde und vergleichen ihn
         
         

 
Gibt es bei Kindern und Erwachsenen unterschiedliche Einstellungen zum Wasserverbrauch?
 

Wasser ist bei uns einfach vorhanden. Wassermangel gibt es selten.

  • Wie weit ist das Bewusstsein unter Kindern und Erwachsenen verbreitet, dass sauberes Wasser ein endliches Gut (Ressource) ist?
  • Wie achtsam gehen wir eigentlich mit Wasser um?
  • Hilft es den Ländern, in denen es eine Wassernotlage gibt, wenn wir bei uns Wasser sparen?
       
Wir befragen Kinder und Erwachsene nach ihren Einstellungen zum Wasserverbrauch
         
         
      Lerntagebuch: Formular mit Anregungen
        Anregungen zur Präsentation und Kommunikation
         
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