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Wir befragen alle, wie sie sich den Schulgarten vorstellen

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Wir klären
vor der Gestaltung eines Fragebogens.
 

  • Zu welchem Zweck soll die Befragung durchgeführt werden?
  • Sollen Kinder aller Klassen und die Lehrerinnen und Lehrer befragt werden?
  • Wollt ihr quantitative oder qualitative Daten ermitteln?
 

Wir überlegen, welche Fragen wir stellen können.
 


Welche Wünsche gibt es für die Gestaltung des Schulgartens?

  • Soll für jede Klasse ein Klassenbeet angelegt werden?
  • Welche Nutzpflanzen sollen angebaut werden?
  • Welche Küchenkräuter sollen gezogen werden?
  • Sollen Zierpflanzen wie Blumen dazu kommen?
  • Wie groß soll der Flächenanteil für die jeweiligen Pflanzenarten sein?
 

Wir formulieren und testen die Fragen.
 

  • Entwerft eure Fragen und den Fragebogen.
  • Testet eure Fragen bei einigen Kindern eurer Schule und verbessert die Fragen so, dass sie gut verstanden werden.
 

Wir führen die Befragung und Auswertung durch und interpretieren die Ergebnisse.
 

  • Führt die Befragung durch.
  • Wertet eure Befragung aus.
  • Interpretiert die Ergebnisse.
  • Überlegt euch, welche Auswertungslisten und grafischen Darstellungen ihr bei der Auswertung und Interpretation nutzen könnt.
    Beispiele zu anderen Befragungen können euch dabei helfen.
  • Fertigt für eure Ergebnisse eine Präsentation an.
 
 


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Anregungen zur Präsentation und Kommunikation

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