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Und plötzlich hustet die ganze Klasse! ...

anfang zurück weiter ans ende eine ebene nach oben
+ + + Viren fliegen durch die Luft und kriechen in die Nase + + + +

Der Hals kratzt, die Nase läuft, der Husten quält. Aber Claire kommt trozdem zur Schule. Nach zwei Tagen husten auch Simon und Sindy. Und es werden immer mehr, bis schließlich die ganze Klasse hustet. ...
 
Arbeitsanregungen für Kinder und Jugendliche, die beginnen,
Sachsituationen mit Mathe zu untersuchen
Entscheidet euch
für die Bearbeitung
einer Frage
    Wie breitet sich eine Erkältung aus?
Wie verläuft ein grippaler Infekt?
Was kann man dagegen tun? ...?
Rechnet, kalkuliert
und analysiert
    Wir untersuchen, wie schnell sich eine Erkältung ausbreitet und wie sie wieder abklingt
Konstruiert, experimentiert
und simuliert
     Wir experimentieren mit Modellen zur Ausbreitung eines grippalen Infektes
Befragt, wertet aus
und deutet
     Wir befragen u.a. unsere Großeltern nach ihren Heil- und Vorbeugungspraktiken
Lasst euch anregen,
  Lerntagebuch: Formular mit Anregungen
selbstreguliert zu lernen
   Anregungen zur Präsentation und Kommunikation
zum seitenanfang
 
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Informationen
Hier findet ihr Fakten, Zahlen und Daten zur Sache. Sie können euch helfen, die Fragen zu bearbeiten.
 
 
Im Herbst 2005 wurde die Sachsituation in der 3b der Freiherr-vom-Stein Grundschule in Herne erprobt. Beteiligt waren die Kolleginnen Andrea Rogalla, Stephanie Pieper, Ulrike Stolba und Petra Schachner.