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Hinweise zur Infothek der Schüler/innen

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HILFE:

   

hilfe Das ist das Hilfesymbol für die Schüler/innen, es dient der Orientierung.

Hier können die Schüler/innen folgende Kompetenzen erwerben:

  • Entscheidungen treffen und Ziele setzen
  • Die eigene Rolle in der Gruppe wahrnehmen, reflektieren und selbstbewusst agieren

Die Arbeitshinweise für die Projektarbeit der Schülerinnen sind auf dieser Seite zu finden.

  • Das Arbeitsjournal
  • Die Linkliste
 

Das Arbeitsjournal

 

Beim Projekt- lernen (auch selbstorganisiertes oder selbstgesteuertes Lernen) dürfen die Schüler/innen in einem strukturiertem Rahmen frei entscheiden:

  • wie,
  • wann,
  • was,
  • womit,
  • wie lange und
  • mit wem sie lernen wollen.

Bei dieser Projektzeit wird ein Arbeitsjournal verwendet, es dient den Schüler/innen als  Organisationshilfe und zur Dokumentation der Arbeit. Es bildet den strukturierten Rahmen der Projektarbeit. Sinn macht es eine periodische Gesprächsrunde  durchzuführen, in der die Schüler/innen ihr Arbeitsjournal vorstellen können und Erfolge mitteilen oder um Hilfestellungen bitten können. Dabei sollte auch ein Ideenaustausch unter den Schüler/innen erfolgen.

Wir Lehrpersonen haben damit eine Übersicht über:

  • den Lernweg des Schülers/ der Schülerin,
  • die Arbeitspartner,
  • die Arbeitsteilung,
  • das Thema,
  • das Produkt und
  • die Präsentationsform der Arbeitsgruppe und des Schülers/ der Schülerin.
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