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Vertiefende
Informationen zu Sache
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Viren, grippaler Infekt,
Grippe
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Umfassende Informationen finden Sie im Lexikon
WIKIPEDIA
- Die freie Enzyklopädie.
Sie können z.B. die Suchbegriffe Husten,
Bronchitis, Bakterien, Viren, Grippe, usw.
eingeben und bekommen dann eine Liste mit Infos
zu diesen Begriffen.
Hier einige ausgewählte Seiten zum Thema
mit weiteren Weblinks:
Sehen Sie sich auch die folgende Informationsseite
an, die für die Kinder gedacht ist:
Interessante
Links
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Ausbreitung
einer Infektion
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Die Ausbreitung einer Infektion (Ansteckungsphase,
Inkubationszeit, Abklinkphase) kann in Tabellen
Schritt für Schritt rechnerisch modelliert
werden. Die Balkendiagramme lassen sich leicht
handschriftlich herstellen, sind aber auch mit
Excel zu lösen. Dies führt in das Denken
mit dynamischen Systemen ein.
Die Lern- und Arbeitsumgebung "Modellieren
mit Mathe" bietet Hilfen:
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Vertiefende Informationen
zur Mathematik
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Zur
Vertiefung in die Theorie
der "system dynamics" wird verwiesen
auf:
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Auch hierzu bietet die Lern- und Arbeitsumgebung
"Modellieren mit Mathe" Hilfen an:
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Mögliche
lokale Ordnungen im Kontext dieser realen Situation
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Die Einstiegsseiten in die fünf
lokalen Ordnungs-Bereiche zeigen, welche mathematischen
Inhalte durch lokale Ordnung in den Klassen 3 bis
5 eingeführt, geübt und vertieft werden
können. Auf diesen Einstiegsseiten sind auch
Vertiefungsmöglichkeiten für Lehrpersonen
zu finden. |
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Im Kontext dieser realen Situation bieten sich
insbesondere lokale Ordnungen zu mathematischen
Inhalten in dem folgenden Bereich an:
Die Materialien bieten Hilfen, um zeitabhängige,
funktionale Abhängigkeiten zu modellieren
und grafisch darzustellen und mit Excel experimentell
zu erarbeiten.
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Ebenso ist eine lokale Ordnung in folgendem Bereich
möglich:
Die Materialien zu Fragebögen bieten
Hilfen an, um Fragebögen zu gestalten und
Zusammenhänge in Datenbeständen zu entdecken.
Die Datenbestände können selbst gewonnen
oder auch von Statistischen Ämtern übernommen
werden. Häufig gibt es bereits Vermutungen
u.a. über Unterschiede in den befragten Populationen
etwa zwischen Kindern und Erwachsenen oder Jungen
und Mädchen. Sie sollen dann durch eine Datenanalyse
bestätigt oder verworfen werden.
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