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Integration in Österreich

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Kompetenz - Lehrerqualifikation

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Was erwarten Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen von der Schule und den Lehrern?

Unser Kind soll:

  • in einer Klasse gemeinsam mit den anderen Kindern der Wohnumgebung sein
  • ein durchlässiges Schulsystem vorfinden, das Wechsel zulässt
  • auf seinem Niveau gefördert werden
    und zwar
    • ganzheitlich
    • intellektuell
    • emotional
    • sozial
    • moralisch
  • Differenzierung erfahren können
    und zwar
    • inhaltlich
    • methodisch
    • in der Bewertung
  • Lehrer haben, die sich austauschen und kooperieren
  • Kooperationen mit anderen eingehen können im Sinne von Selbständigkeit
  • eine Schule vorfinden, die offen ist für Kinder, (für die Familie)

Die Wünsche decken sich mit Leitzielen reformpädagogischer Schulen.

Quelle: Ergebnis einer Elternbefragung im Rahmen einer Tagung der Heilpädagogischen Kindergärten des Bezirks Graz/Umgebung

 

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