Mögliche Anforderungen für die 7. bis 12. Klasse

• Welche Vermutungen (Hypothesen) zur Befragung habt ihr?
• Welchem Zweck soll die Befragung dienen?
• Wer soll befragt werden?

• Schülerinnen werden sich wahrscheinlich von Schülern und Jugendliche von alten Menschen unterscheiden.
• Händler, Landwirte und Industrielle werden eine ganz andere Meinung haben als Lehrpersonen oder Priester.
• Ökonomen und Reiche werden viele Worte machen, aber nur dann handeln, wenn es ihnen keinen wirklichen Schaden bringt.

Entscheidet euch nach diesen notwendigen Klärungen für einen konkreten Inhalt zum Thema "Wohlstand für alle - Vision oder Möglichkeit?". Hierzu werden euch u.a. die folgenden Anregungen in Form von Fragen gegeben:

• Was denken die Menschen in den Industrieländern über die Entwicklungshilfe?
• Soll es überhaupt eine Entwicklungshilfe geben und in welcher Form?
• Wie sind ihre moralischen Einstellungen gegenüber einer Erhöhung der Entwicklungshilfe, auch dann, wenn der eigene Wohlstand "angegriffen" werden muss?
• Wieviel Prozent des Bruttosozialproduktes eines Landes sollte für eine Entwicklungshilfe gezahlt werden?
• Bist du bereit, an deinem eigenen Taschengeld Abstriche hinzunehmen? In welcher Höhe etwa?
• Wie gerecht ist es, dass das geliehene Geld zurückgezahlt werden muss? Und wie ungerecht ist es, wenn der Eine zurückzahlt und der Andere sagt, er sei pleite?
• Warum muss in einer Demokratie zur politischen Realisierung von Entwicklungshilfe-Maßnahmen die Bevölkerung hinter einer solchen Maßnahme stehen?
• Wer ist dafür verantwortlich, wenn die Herrschenden in der "Dritten Welt" anstatt das Land zu entwickeln sich von dem geliehenem Geld Waffen oder Mercedes-Benz-Limosinen kaufen und das Geld auf ihren Privatkonten auf unseren Banken verstecken?

• Entwerft nach diesen Klärungen und Entscheidungen eure Fragen oder Statements für den Fragebogen.
• Testet eure Fragen in einem kleineren Bekanntenkreis und verbessert sie.
• Denkt bei der Fragenentwicklung immer an eure Hypothesen, die ihr klären wollt.

• Führt eure geplante Befragung durch, wertet sie aus und interpretiert die Ergebnisse.
• Überlegt euch, welche grafischen Darstellungen gegebenenfalls sinnvoll bei der Auswertung und Interpretation genutzt werden können?
  Je genauer ihr eure Hypothesen aufgestellt habt, um so bessere Auswertungen und insbesondere auch Interpretationen der Auswertung sind möglich.
• Verschriftlicht eure Ergebnisse und erstellt eine Präsentation.