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Energie"hunger":
Stillbar mit welchen Kosten und Folgen?

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+ + + Im letzten Jahrhundert hat sich der Energiebedarf der Menschheit verfünffacht. + + +

Industrialisierung und Wohlstand steigern die Nachfrage nach Energie: überall auf der Welt, insbesondere in den Schwellen- und zeitlich versetzt auch in den Entwicklungsländern.
Gleichzeitig erleben wir, dass Energie immer teurer wird, dass emissionsfreie Windräder nicht überall auf Akzeptanz stoßen und dass die Laufzeiten für Atomreaktoren verlängert werden sollen. Lässt sich der "Hunger" nach Energie überhaupt stillen? Mit welchen Kosten und Folgen?
 

Arbeitsanregungen für Jugendliche, die beginnen zu modellieren

Mögliche Fragen
 
 
Mögliche mathematische
Modellierungen
Analysiert Entwicklungen im Energie-Bereich sowie der Kosten und Folgen von Energieumwandlungen
   
Gestaltet eine Befragung u.a. zur Akzeptanz von Folgewirkungen bei Energieumwandlungen
Anregungen zum selbstregulierten Lernen
  Lerntagebuch: Formular zur Selbstorganisation des Lernens
  Exemplarische Arbeitsergebnisse von SchülerInnen
  Anregungen zur Präsentation der Arbeitsergebnisse
  Anregungen zur Online-Kommunikation und -Kooperation
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Sach-Infos

 
Wenn es gewünscht wird, gibt es hier weitere Informationen, u.a.: Zahlen und Datenbestände zur Sache
 
vorbereitete Lernstationen
Hier gelangt Ihr zu einem vorbereiteten Lernparcours zum Thema: Modellierung mit linearen Funktionen
 
Links zu wichtigen Unterthemen oder Zusammenhängen
 
 
 
Das reale Problem ist überarbeitet worden in Zusammenwirken mit
Antonius Warmeling,
Fichte Gymnasium Hagen