"Spiele" mit dem Prinzip "Weitersagen"

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"Stille Post" kennt ihr.
Bei diesem Spiel gebt ihr eine Nachricht in einer "Kette" weiter. Dabei habt ihr sicher schon erfahren, was für ein Blödsinn am Ende dabei herauskommen kann. Und das macht auch riesigen Spaß! Wenn aber über euch getuschelt wird, so reagiert ihr betroffen. Manchmal gibt's auch richtigen Ärger!

Arbeitsanregungen für Kinder und Jugendliche, die beginnen,
Sachsituationen mit Mathe zu untersuchen

Entscheidet euch für die Bearbeitung einer Frage				Wie funktioniert die Ausbreitung von Nachrichten? Gibt es Verzerrungen? Was ist mit Gerüchten und Mobbing?



Rechnet, kalkuliert, und analysiert				Wir analysieren und rechnen, wie sich Nachrichten ausbreiten und "spielen" einen Mob

konstruiert,experimentiert und simuliert				Wir experimentieren mit "Modellen des Weitersagens" & mit Nachrichtenverzerrungen

Befragt, wertet aus und deutet				Wir befragen Kinder/Jugendliche nach ihren Erfahrungen mit Gerüchten und Mobbing

Lasst euch anregen,		Lerntagebuch: Formular mit Anregungen

selbstreguliert zu lernen		Anregungen zur Präsentation und Kommunikation

		Informationen

Hier findet ihr Fakten, Zahlen und Daten zur Sache. Sie können euch helfen, die Fragen zu bearbeiten.

<< Was können euch die Bilder sagen?

Spaß: "Stille Post", Kettenbriefe und "Mobs" -
Ärger: Gerüchteküchen"
und Mobbing"

Kettenbriefe, Mobs und andere Schneeballsysteme

Was war da?
War da was? - Ansteckung durch Weitersagen

Mobbing in der Schule?

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