Fortbildung (41-50/75)

Liebe DSBlerinnen und DSBler,

ich möchte euch an die heurige DSB-Tagumg am 30.04.2019 in Tramin, Schloss Rechtenthal, erinnern - es sind  noch Anmeldungen bis zum 05.04.2019 möglich!

Folgendes erwartet euch:

Vormittag:

09:00 Begrüßung und Vorstellung der Referent/inn/en

09:15 Bildrechte im Web - Barbara Weis und Notburga Siller – Amt für Film und Medien

Im Referat werden anhand konkreter Beispiele die wichtigsten Rechtsgrundlagen dafür vermittelt, ob ein Bild im Internet veröffentlicht werden kann oder nicht. Es werden Bildquellen mit definierten und „freien“ Rechten (z. B. CC) vorgestellt und auch die Rolle der neuen europäischen Datenschutz Grundverordnung (DSGV) beleuchtet. Zudem wird das Interreg-Projekt „Lichtbild. Kulturschatz Historische Photographie“ vorgestellt. Im Anschluss können Fragen gestellt und Klärungen vorgenommen werden.

10:45 Pause

11:15 Kollaborative Möglichkeiten von Office365 -  Peter Ratschiller, Amt für Informationstechnik

Die den Lehrpersonen zur Verfügung stehenden Office365-Pakete ermöglichen neue Formen der Zusammenarbeit und gemeinsamen Nutzung in Teams und Gruppen. Im Referat werden die wichtigsten Varianten und Aspekte erläutert. Im Anschluss daran können Fragen gestellt und Klärungen vorgenommen werden.

12:00 Neues aus der Technik und Didaktik, Georg Runggatscher, Abteilung Informationstechnik, Harald Angerer, Pädagogische Abteilung

12:30 Mittagspause

Workshops:

14:00 - 15:30 Workshops erster Durchgang

• W11 GSuite im Unterricht - Claudia Rieder
  
  GSuite ist eine mächtige Sammlung von Online-Tools, läuft geräteunabhängig in fast jedem Browser und kann von Schulen kostenlos genutzt werden. In diesem Workshop lernen die Teilnehmer verschiedene Kerndienste von GSuite kennen: Classroom (eine Organisationshilfe für Lehrpersonen zum Verteilen von digitalen Informationen und Aufträgen), Drive (ein Cloud-Speicher, für Schulen mit unlimitiertem Speicherplatz) und Tools, wie Docs, Tabellen und Präsentationen, die sehr ähnlich sind wie Word, Excel und Power-Point, v.a. aber das kollaborative Arbeiten ermöglichen.
  
  
• W12 ClevertouchPLUS Multitouch-Display - Karl Engl
  
  Die aktuellen "interaktiven Tafeln" sind hochauflösende Multitouch-Diaplays mit integriertem Android-Modul und zahlreichen In-/Out-Schnittstellen. Ihre Ähnlichkeit mit Android-Tablets erleichtert die Bedienung und damit die Verwendung im Unterricht erheblich.
  Clevertouch bietet mit seinem Modell PLUS für die Schulen eine multifunktionale "Tafellösung" mit eigenem App-Store und interessanter Software auch für PC. Vor allem aber das Zusammenspiel mit mobilen Geräten, z.B. über Clevershare, eröffnet neue Möglichkeiten der Nutzung im Unterricht.
  Workshop-Inhalte: Technische Spezifikationen, Einstellungen, Netzwerkanbindung …, Einige Standard-Anwendungsbeispiele mit PC, Board eigene Android-Ebene: LUX-Menü und Standardwerkzeuge, Apps: Cleverstore und APK-Installationen, Tethering / Hotspot und Clevershare, Ergänzende Softwarej, Entwicklung
  
  
• W13 3D-Druck - Walter Weissensteiner NOI
  
  Die wichtigsten Druckverfahren im Überblick, im Besonderen das, was in den allgemeinbildenden Schulen möglich ist: additive Fertigung mit PLA o. ä.
  Von der Idee zum fertigen Objekt: Hier könnte anhand eines einfachen Objekts der ganze Prozessablauf vorgeführt werden. Dabei könnte auf einige frei erhältlichen Programme zum 3D-Design und Slicing eingegangen werden.
  
  
• W14 Technik-Workshop - Georg Runggatscher u. a.
  
  Austausch und Diskussion mit dem Technikteam der Abteilung Informationstechnik. Themen: Schularbeiten-Tool / Ausstattung mit PCs / SD-Platten und RAMs / Neuerungen von Windows 10
  
  

15:30 Pause

16:00 - 17:30 Workshops zweiter Durchgang (Wiederholung)

• W21 GSuite im Unterricht - Claudia Rieder
• W22 ClevertouchPLUS Multitouch-Display - Karl Engl
• W23 3D-Druck - Walter Weissensteiner NOI
• W24 Technik-Workshop - Georg Runggatscher u. a.

Es gibt eine Online-Anmeldung für die Workshops hier: www.blikk.it/dsb-tagung

Einführungsseminar für Didaktische Systembetreuer/innen

Programm:

Didaktischer Teil:

• Didaktische Grundprizipien
• snets.it
• blikk.it
• DSB-Blog
• Softwareliste
• Ausleihservice
• Fortbildungen

Präsentation:

Didaktischer Teil: s.blikk.it/dsb2018

Technischer Teil: DSB Einführung.pdf

Hier die Präsentationen und Unterlagen zur DSB-Frühjahrstagung 2018 (werden noch ergänzt):

Referate

• Luca Verdi: Mobilfunk
• Georg Runggatscher: Breitbandnetz und Migration Fastweb
• Harald Angerer: Fortbildung und Hardwareausleihe

Workshop Technik

• Thomas Fieg: Präsentation Angebot WiFi,
  
• Abteilung Informationstechnik WLAN Lösung für Schulen,
• Leistungsbeschreibung WLAN-Survey

Liebe DSBlerinnen und DSBler!

Hier die Tagesordung für das DSB-Frühjahrstreffen 2018 am 02.05.2018 in Tramin/Rechtenthal:

Plenum:

09:00 Begrüßung und Vorstellung der Referent/inn/en

09:15 Mobilfunk und WLAN, Luca Verdi, Amtsdirektor Labor für physikalische Chemie

10:30 Pause

11:00 Ausstattungskonzept, Amt für Beschaffung

11:30 Neues aus der Technik, Georg Runggatscher, Abteilung Informationstechnik

12:00 Neues aus der Didaktik, Harald Angerer, Pädagogische Abteilung

12:30 Mittagspause

Workshops:

14:00 - 15:30 Workshops erster Durchgang

• W11 Bee-Bot, Blue-Bot und Pro-Bot (Karl Engl)
  Spannende programmierbare Bodenroboter für unterschiedliche Niveaustufen von der GS bis zur MS
• W12 Technik-Workshop (Georg Runggatscher)
  - WLAN-Installationsmodelle live vorgeführt
  - Windows 10: Was ist für DSBs wichtig?
• W13 Virtual Reality (Peter Daldos, Sperea3D)
  - Prinzipien und Technik von VR
  - Einsatz im Unterricht am Beispiel Google-Expeditions

15:30 Pause

16:00 - 17:30 Workshops zweiter Durchgang (Wiederholung)

• W21 BeeBot / BlueBot (Karl Engl)
• W22 Technik-Workshop (Georg Runggatscher)
• W23 Virtual Reality (Peter Daldos, Sperea3D)

Es gibt eine Online-Anmeldung für die Workshops hier: www.blikk.it/dsb-tagung

DSB-Treffen 15.11.2017 Tramin Rechtenthal

Themen:

Windows 10

WLAN in der Schule

 20171115_DSB-Tagung-Rechtenthal.pdf

A/B-Softwarelisten

Download Grafik

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Fake-News

Links und Unterlagen

Noch Plätze frei für das Seminar 68.03 Lego Mindstorms im Unterricht vom 22. u. 23.11.2017 mit Heiko Kromp (Tirol A) als Referent!

Bitte schnell über Athena (Sekretariat) anmelden.

Hier die Präsentationen und Plakate zur Frühjahrstagung für didaktische Systembetreuer/innen 2017. Allen Referent/inn/en und Teilnehmer/inn/en nochmals ein herzliches Dankeschön für die Mitarbeit!

Präsentation G. Runggatscher

Präsentation M. Tais

Präsentation H. Angerer (mit korrigierten W-LAN-Daten)

Ergebnisse Gruppenarbeit "Das ideale Klassenzimmer" (sorry für die Fotoqualität)

Übersicht und Konzepte

Historisches

Unterlagen und Arbeitsblätter:

• Musikalische Botschaften
• Steganografie
• Schablonentransposition (PPT)
• Cäsar-Verschlüsselung (PPT)
• Vigenère-Tafel
• Public-Key-Maps

Links

• Enigma-Simulator
• AES-Animation
• Theorie der AES-Verschlüsselung
• Implementierungsbeispiel
• SSL-Kommunikation (HTTPS)
• Gpg4win

Apps (Android):

• Cipher Solver (Ver- und Entschlüsselt einige einfache Verfahren (z. B. Cäsar und Vigenère)
• Chiffren (Informationsapp zu vielen Chiffriertypen)
• Enigma Simulator (Simuliert verschiedene Enigmamaschinen, grafisch schön gemacht)

Literatur

• Singh, Simon: Geheime Botschaften, München 2000

Handout: 

Hallo an alle

Bei der Einladung zur DSB-Frühjahrstagung am 30.03.2017 war das Programm mit den verschiedenen Workshops dabei, darunter auch ein möglicher Ad-Hoc-Workshop.

Mein Vorschlag war ein Workshop zur "Transparenten Verwaltung auf der Schul-Homepage" oder vielleicht noch allgemeiner "Was muss alles auf die Schulhomepage - von der MwSt.Nr. der Schule über die Barrierefreiheit zur Transparenten Verwaltung". So kurzfristig kann das jetzt nicht organisiert werden, also hat mir Harald einen "Selbsthilfegruppe-Workshop" vorgeschlagen.

Gibt es 3 DSBs mit Interesse daran? Dann nehmen wir das Rundschreiben 01/2017 mit dem Beschluss der Landesregierung und einen Laptop mit und arbeiten gemeinsam daran.

Wer Interesse hat möge das hier im Blog als Kommentar hinterlassen, so sehen wir alle ob es für eine Gruppe reicht.

Karl Lunger - TFOBZ