ladstätter cornelia
Mittwoch, 25. Mai 2016
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Die Kinder der Grundschule St.Magdalena/Gsies arbeiten eine Woche lang in altersdurchmischten Gruppen am Projekt " Eine Reise durch die Kontinente". Sie holten Informationen über die verschiedenen Kontinente ein und befassten sich auch mit der Lebensweise und dem Aussehen verschiedener Tiere. Jene Kinder, die über Krokodil und Löwe recherchierten, bauten auch die beiden Tiere mit dem Lego Wedo zusammen. Sie programmierten selbst und erweckten sie am Präsentationstag zum Leben.
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Oberhammer Christian
Dienstag, 10. Mai 2016
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Wir Schüler der Gs Oberwielenbach haben unsere ersten Erfahrungen gesammelt und nach einer Einführung unsere ersten Geschichten vorgestellt...
Es hat uns allen viel Spaß gemacht!!!
Einige Schnappschüsse...
   
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KuntnerIrmtraud KuntnerIrmtraud
Montag, 2. Mai 2016
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Wir nutzten im März die Lego-Roboter für eine gemeinsame Arbeit mit den Kindern aus dem Kindergarten Kunterbunt, welche im Herbst zu uns in die Schule kommen werden. Ein Junge aus der Stammgruppe 4/5 hat über E-Mail den Kontakt mit der Kindergärtnerin seines Bruders aufgenommen und Termine vereinbart. Für die Arbeit in der Schule haben einige weitere Kinder sich für die Leitung der Gruppen zur Verfügung gestellt.
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Tobias5c Tobias5c
Montag, 2. Mai 2016
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Wir bauten den Riesen nach Anleitung und nahmen ein paar Verbesserungen vor. Zum Beispiel verstärkten wir die Brust, weil immer wieder die Arme abbrachen. wir näherten den Zwerg ohne Bewegungssensor, da der Riese sonst zu früh aufgesprungen wäre.
Gabriel, Philipp und Jakob.
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Altreier Lego Kids
Montag, 2. Mai 2016
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Wir Schülerinnnen und Schüler der 4. und 5. Klasse durften beim Wahlfach mit dem Lego arbeiten. In Zweiergruppen haben wir zuerst die ersten zwanzig Schritte probiert. Die Lehrerin hat uns zu jedem Schritt auch eine Frage gestellt, die wir schriftlich beantworten mussten. Dann haben wir die Sachen, die uns am besten gefallen haben, nachgebaut. Es hat uns viel Spaß gemacht.
Wir haben uns die Arbeit aufgeteilt. Ich habe programmiert und Giada hat alles gebaut.
Wir haben den trommelnden Affen nachgebaut.
Das Riesenrad konnten wir ohne Anleitung nachbauen. Ich habe von zu Hause einen Empfänger und einen Sender mitgenommen. So konnten wir das Riesenrad bewegen.
Auf dem Rummelplatz Noah, Emma, Manuel, Dorian
Das Länderspiel England- Italien Thomas, Flavia, Giada, Sebastian
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Kofler Gerhard
Freitag, 29. April 2016
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Alle Schüler der 5. Klasse machten in der Schule ein Projekt zur gesunden Ernährung. Wir bauten mit LegoWedo eine Angel und fischten die Zutaten für eine gesunde Jause heraus.
Am Anfang ging es mit der Programmierung nicht so gut. Mit der Zeit ging es aber doch besser. Jedes Zweierteam bekam ein Blatt, auf dem wir alle Kombinationen nach Bens Farbenregel aufschrieben (braun für Brot, weiß für Milchprodukte und bunt für Gemüse und Obst).
Uns gefiel es gut, weil wir in einer Deutschstunde etwas anderes machten. Am liebsten würden wir es nochmal machen und es war ein tolles Erlebnis.
Geschrieben von
Gabriel und Andrè
 
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Kofler Gerhard
Donnerstag, 28. April 2016
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Erste Versuche mit „LegoWedo“
Bei unserem WPB. bauten wir ein Tor und einen Torwart. Der Ball wurde mit Papier gemacht. Als nächstes führten wir ein Turnier aus, bei dem alle Gruppen gegeneinander antreten mussten. Alle versuchten den Fußball aus Papier ins Tor zu schießen Das 3.Team- und das 1.Team haben den 1.Platz gemacht, das 2.Team machte den 4.Platz und die anderen haben verloren. Das bauen des Tores, des Torwartes und des Fußballes aus Papier war sehr toll und einfach. Wir täten es am liebsten nochmal machen.
Geschrieben von
Gabriel und Ivan
 
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Kofler Gerhard
Dienstag, 26. April 2016
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Wir, die Schüler der Grundschule Martell, machten beim Wahlpflichtbereich „LegoWedo“. LegoWedo ist ein Legospiel mit Motor. Man kann Tiere, Monster und Menschen bauen. Wir bauten ein Tor und einen Tormann. Danach machten wir ein Turnier. Wir spickten den Ball ins Tor und schauten, welcher Tormann die meisten Bälle halten konnte.
Von Tamara und Carolin
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Brunner Bernhard
Montag, 25. April 2016
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In der Grundschule St. Martin Gsies haben sich von der 2. bis zur 5. Klasse alle Schüler am Projekt "Lego WeDo" beteiligt. Nach einer allgemeinen Einführung durften sich die Schüler die Bausätze holen und loslegen. Es mussten Gruppen gebildet werden, da die Bausätze nicht für die Schüler einer Klasse ausreichten. Dies hatte den Vorteil, dass so besser mit den Schülern über die Mechanik oder die Baupläne gesprochen werden konnte. Wie die Fotos zeigen, war die Begeisterung der Schüler und Schülerinnen kaum zu bremsen. Dabei war nicht nur das Bauen für die Schüler faszinierend, sondern auch das Erzählen einer Geschichte, die Verbindung von Technik und Sprache. Auch die Mädchen hatten beim Bauen großen Spaß. Zudem konnte jede Gruppe ihre Ergebnisse vorstellen. Das war schon eine tolle Erfahrung. Deshalb werden wir Überlegungen anstellen, "Lego WeDo" als Wahlpflichtangebot für das kommende Schuljahr anzubieten.
                        
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Grundschule Stange
Donnerstag, 21. April 2016
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Alle Schüler der GS Stange haben am Projekt LegoWeDo teilgenommen. Für das Projekt wurden insgesamt acht bis zehn Stunden pro Klasse verwendet. In den Klassenverbänden haben die Kinder jahrgangsübergreifend gearbeitet. Nach einer Einführungsstunde in das Programm arbeiteten die Kinder selbstständig und bauten in Partnerarbeit zwei von ihnen ausgewählte Figuren nach. Nach dem Programmieren wurde zur jeweiligen Figur ein Text (Geschichte, Gedicht, Elfchen,…) geschrieben und von den Lehrpersonen gefilmt. Die Kinder der vierten und fünften Klasse haben in den Fächern Deutsch und Englisch eine Geschichte verfasst. Den Kindern hat es viel Spaß gemacht. Die Einheiten werden auch in den nächsten Jahren immer wieder in den Unterricht eingebaut.
Hier noch einige Beispiele der Ergebnisse:
 1. Klasse
1. Klasse
2. / 3. Klasse
4. / 5. Klasse
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Kategorie:
WeDo