Kuntner Irmtraud
Samstag, 17. Februar 2018
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In den Reformklassen 1 und 2 gibt es eine wöchentlich fixe Spielzeit.
Kinder organisieren selbst Spiele, Spielzeug und Spielsituationen.
Regeln verstehen, Abmachungen treffen, klar kommunizieren.
Lehrerinnen lehren nicht, sie spielen mit.
Andre Stern sagt: Spielen ist Lernen.
Eines seiner Bücher trägt den Titel: Spielen, um zu fühlen, zu lernen und zu leben
![Drei Kinder, drei Sprachen, ein Spiel](forums/rp/bloggsgries/uploads/drei_kinder_drei_sprachen_ein_spiel.png)
![Sechs-, Sieben- und Achtjährige beim gemeinsamen Spiel](forums/rp/bloggsgries/uploads/sechs-_sieben-_und_achtjhrige_beim_gemeinsamen_spiel.png)
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Kategorien:
Lernen Gemeinschaft