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Wie muss der Fragebogen gestaltet sein, damit seine Auswertung alle notwendigen Entscheidungen gestattet und zur weiteren Planung und Organisation genutzt werden kann? |
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Ein Erlebnis- und Aktivwochenende verlangt andere Fragen als eine Studienfahrt. Es gibt aber auch Fragen, die in beiden Fällen von Bedeutung sind. U.a. die folgenden:
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Mit welchen Beförderungsmitteln soll gefahren werden?
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Wie lange soll das Wochenende oder die Studienfahrt dauern?
- Wo und wie oft wird übernachtet?
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Wie wird man verpflegt oder gibt es auch eine gewisse Selbstversorgung?
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Welche Aktionen bzw. Besichtigungen sollen stattfinden?
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Wer nimmt ggf. an welchen Aktionen bzw. Besichtiungen teil?
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Gibt es einen Höchstbetrag für die Kosten des Wochenendes oder der Studienfahrt?
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Welche Kostenstellen sind zu berücksichtigen, welche Kosten entstehen insgesamt und wie lassen sich die Kosten finanzieren? |
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Ein Kostenplan sowie ein Finanzierungsplan müssen durchkalkuliert werden. Dazu stellen sich u.a. folgende Fragen:
- Welche Kostenstellen sind zu berücksichtigen?
- Was kosten die einzelnen Positionen?
- Was kostet das Wochenende oder die Studienfahrt insgesamt für die Klasse und für jeden Einzelnen?
- Wo können ggf. Kosten eingespart werden?
- Wie können die Kosten angespart werden?
- Wie wird gesichert, dass alle teilnehmen können und das Wochenende oder die Studienfahrt aus der "eigenen Tasche" bezahlt werden kann?
Kosten- und Finanzierungspläne lassen sich mit dem Werkzeug Excel programmieren. Dann kann auch gefragt werden: Was wäre, wenn ...?
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Welche Organisations- und Kooperationsmodelle bieten sich an, um die notwendigen Entscheidungen treffen und die "Fahrt" selbstreguliert planen und durchführen zu können? |
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Unabhängig von der Kosten- und Finanzkalkulation muss das Wochenende oder die Studienfahrt durchgeplant und organisiert werden. Und damit dies möglichst selbstreguliert geschehen kann stellen sich u.a. die folgenden Fragen:
- Soll immer und bei allen - auch nebensächlichen - Entscheidungen die ganze Klasse beteiligt sein?
- Gibt es ein mögliches Delegationsmodell für die Entscheidungen? Oder: Wie sollen die notwendige Entscheidungen ablaufen?
- Wer ist für welche Vorbereitungen zuständig? Und ist er dabei autark? Oder gibt es dafür ein mögliches Kooperationsmodell?
- Wer bereitet sich auf welche Durchführungen der "Fahrt" vor? Und ist er dabei autark? Oder ...
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| Mögliche Studienfahrten ... |
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