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Schulstufe: Grundschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler

• begegnet digitalen Technologien kritisch und verantwortungsvoll.
• nutzt digitale Technologien als Werkzeug für eigenständiges Lernen.
• findet im Internet und in multimedialen Programmen Informationen, vergleicht und überprüft diese.
• kennt bei der Nutzung von digitalen Technologien die entsprechenden Regeln und hält sich daran.
• nimmt Auswirkungen der digitalen Technologien auf die eigene Person und das eigene Umfeld wahr.
• ist sich bewusst, dass das Sozialleben durch den Einsatz digitaler Technologien beeinflusst wird.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

Mein Steckbrief

Eine Serie digitaler Bilder wird zu einer Fotostory geordnet, anschließend mit Bildüberschriften, Tonaufnahmen und Hintergrundmusik versehen.
Als Endergebnis entsteht ein animiertes, multimediales Video.
Änderungen am Video können durch die Überarbeitung des Projekts vorgenommen werden.