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Schulstufe: Grundschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler

• kennt wichtige Voraussetzungen für die körperliche und seelische Gesundheit und setzt sich für das eigene Wohlbefinden aktiv ein

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

• Gesunder Fernseh- und Medienkonsum
• Spannung- und Entspannungselemente im Tagesablauf einbauen
• Zusammenhang von Gesundheit und Lernen bewusst machen
• Was kann das Kind selbst machen, um gesund zu bleiben?
• Wie kann das Kind mit Beeinträchtigungen (Schnupfen, Gips …oder Misserfolg) umgehen?
• Rücksichtnahme auf Kinder, denen es nicht gut geht
• Phantasiereisen
• Körperübungen
• Pausenspiele
• Gesprächskreise
• Gesundheitsblume basteln
• Geschichten dazu schreiben