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Schulstufe: Grundschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler

• erkennt die Auswirkungen der Mobilität auf die Umwelt.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

• Streit vor dem Schultor zum Thema „Elterntaxis“ (ausgehend von den Erfahrungen an der Schule oder durch einen Zeitungsartikel/Filmbeitrag initiiert)
• Auf Schulebene: „Klimaschritte“, „Südtirol radelt“