bildung
lernen
information
kommunikation
kooperation

Diese Seiten der Fachdidaktik werden nicht mehr aktualisiert. Die neuen Seiten finden Sie hier:

https://deutsche-bildung.provinz.bz.it/de/fachdidaktik

Nicht mehr anzeigen

Nachhaltigkeit


Schulstufe: Mittelschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler  

  • setzt sich mit einigen Zielen der UN-Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung auseinander, nimmt den Handlungsbedarf bewusst wahr und richtet den Alltag danach aus.
  • denkt über Ursachen und Folgen von Globalisierung und Migration nach.
  • reflektiert die Verantwortung des Menschen bei der Ressourcennutzung und richtet die eigenen Gewohnheiten danach aus.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht
 

  • kritischer Konsum: Produkte auf ihre Umweltbilanz hin vergleichen

Gemeinsamer Einkauf und dabei auf regionale  Produkte, deren Produktionsweisen sowie auf Müllvermeidung achten
Videos erstellen

  • Den Unterschied zwischen fossilen und erneuerbaren Energiequellen kennenlernen
  • Klima schützen: warum? Wissen um die Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels
  • Den Begriff „ökologischer Fußabdruck“ verstehen
  • Zusammenhänge zwischen Klimawandel und Migration verstehen
  • Was ist fairer Handel?

Experimente zu Energieumwandlung mit Solarzellen, Knallgas herstellen, Brennstoffzelle
Recherchen, Grafiken und wissenschaftliche Daten besprechen, Texte, Wandzeitungen, Referate, Bildbesprechungen, Videos, Rollenspiele
Produkte des fairen Handels und deren Merkmale kennenlernen
Seriöse und unseriöse Informationsquellen thematisieren

Materialien

kritischer Konsum:

fossile und erneuerbare Energiequellen, Klimawandel, ökologischer Fußabdruck, Klimawandel und Migration, fairer Handel:

Querverweise, Literatur, Links

Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld

  • Forstamt
  • National- und Naturparkhäuser
  • Naturmuseum
  • Recyclinghof
  • Kläranlage
  • Biogasanlage
  • Kompostieranlage
  • Ökoinstitut
  • Umweltagentur
  • Verbraucherzentrale
  • Fachschulen für Haus-, Land- und Forstwirtschaft
  • Broschüre MINT und Umweltbildung

Gemäß der Verordnung (EU) 2016/679 des Europäischen Parlaments und des Rates vom 27. April 2016 teilen wir mit, dass diese Webseite eigene technische Cookies und Cookies Dritter verwendet, damit Sie effizient navigieren und die Funktionen der Webseite einwandfrei nutzen können.

Cookie-Einstellungen ändernCookies annehmen