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Bildungsziele

Die Schülerin, der Schüler

• zeigt ein Bewusstsein für die eigene Kultur und reflektiert, wie sich diese auf die Persönlichkeit auswirkt.
• vergleicht und respektiert verschiedene Kulturen und Wertvorstellungen.
• begegnet anderen Kulturen und Sprachen mit Offenheit.
• begreift Vielfalt und Anderssein als Reichtum und etwickelt Sensibilität für Formen der Ausgrenzung.
• nimmt Handlungsspielräume der persönlichen Mehrsprachigkeit wahr, nutzt und erweitert sie.
• nimmt die kulturellen Besonderheiten der drei Sprachgruppen in Südtirol wahr.