Persönlichkeit und Soziales
Schulstufe: Mittelschule
Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler
- übernimmt Aufgaben für Gemeinschaften.
Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht
- Klassensprecher*innenwahl
- Klassendienste (Vereinbarungen, Vertrag)
- Klassenregeln, Klassenordnung
- Peereducation
- Streitschlichterprojekt
- Projekte zum gewaltfreien Umgang
- Konfliktlösestrategien
- Schüler*innenparlament
- Patenschaft für Schüler*innen, Kindergartenkinder, …
- Auseinandersetzung mit den Menschenrechten
- Grußformen in anderen Kulturen
- Schüler*innenzeitung
- Rollenspiele, Gemeinschaftsspiele, Pro-und-Contra-Spiel
- Interviews führen
Materialien
- Streitschlichter*innenausbildung
- Programm „Wetterfest“
Querverweise, Literatur, Links
Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld
- Bergrettung
- Feuerwehr
- Weißes Kreuz
- Behindertenwerkstätte
- Sanitätsbetrieb
- Seniorenheim
- Berufsfeuerwehr