Persönlichkeit und Soziales
Schulstufe: Mittelschule
Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler
- kann über Gefühle sprechen, diese angemessen zum Ausdruck bringen und Wertehaltungen aufbauen.
 
Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht
- Gefühlsbarometer
 - Marktplatz der Gefühle
 - 4 Grundgefühle (Wut, Angst, Trauer, Freude)
 - Gefühlskarten
 - Gefühls-Memory
 - Rollenspiele Grußformen in anderen Kulturen
 - Gefühle sind Wegweiser
 - Programm „Lars & Lisa“
 
Materialien
Programm „Wetterfest“
Querverweise, Literatur, Links
- Handreichung zur Sexualerziehung in der Schule. Mit Praxisbeispielen für Grund-, Mittel- und Oberschule 2011, Hg. vom Deutschen Schulamt, Dienststelle für Unterstützung und Beratung
 - www.feel-ok.at/de_AT/jugendliche/themen/selbstvert...
 - http://praevention-in-der-schule-bw.de/site/pbs-bw...
 
Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld
Pädagogische Abteilung
