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Die Spannung steigt! QR – Codes im Unterricht (7/36)

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Engl Angelika

Engl Angelika

Samstag, 13. März 2021

 

QR-Codes sind eine tolle und einfache Möglichkeit, um digitale Medien in den Unterricht gewinnbringend zu integrieren. Dabei sind die Einsatzmöglichkeiten unglaublich vielfältig, während der Aufwand zur Erstellung wirklich überschaubar bleibt, weshalb sie prinzipiell in jedem Fach für verschiedenste Ziele genutzt werden können. Sie können sowohl im Präsenzunterricht als auch im Fernunterricht sehr gut eingebaut werden  und von Lehrpersonen und Schüler*innen erstellt werden.

Mit der Anwendung von QRCode-Monkey können Texte, Links, Bilder… einfach verschlüsselt werden und in allen Fächern und Bereichen im Unterricht verwendet werden.

Monkey

Mit dem QRCode – Generator können auch mp3 – Sprachnachrichten in QR – Cods umgewandelt werden. Diese Möglichkeit eignet sich beispielsweise zur Vergabe von einem auditiven Feedback oder Nachrichten.

Sprachnachricht

 Auf der Seite http://mal-den-code.de/ kann man QR-Codes zum Ausmalen erstellen, die sich gut für ein Quiz eignen. Die Kinder müssen dann Fragen beantworten, um einen QR-Code vervollständigen zu können. Wenn das geschafft wurde, kann der Code gescannt werden. Hinter dem vervollständigten Code versteckte sich dann eine freudige Nachricht, ein Lösungswort oder ein Link für die Schülerinnen und Schüler.

mal den Code

Die Spannung und die Motivation steigt, wenn Kinder Aufträge verschlüsselt als QR – Code bekommen. Was kann dort alles versteckt werden, wo und wie kann ich diese einsetzen?

  • Versteckte Aufgabenstellungen: Aufgaben während des Unterrichts, Fernunterricht, Arbeitsaufträge für zu Hause…
  • Arbeitsaufträge im Klassenblog
  • Erstellen von Arbeitsblättern
  • QR – Code als Kontrollblatt
  • QR – Code beim Erstellen von Gruppen
  • Zuweisen von Experimenten
  • Experimente
  • Zuweisen von verschiedenen Arbeitsaufträgen
  • Schüler schreiben untereinander versteckte Nachrichten
  • Links als QR – Code. Die Schüler kommen somit gezielt auf gewünschte Internetseiten.
  • Links von Videos/ Erklärvideos. Die Schüler kommen somit schnell und gezielt zu den richtigen Videos.
  • Links zu Liedern, Bastelanleitungen, Bewegungsvideos….
  • Bilder als QR – Code an denen gemeinsam gearbeitet wird
  • QR – Code als Audios für den Fernunterricht
  • Rätsel, Quiz, Schatzsuche in der Klasse, in der Schule, zu Hause, im Dorf, in der Stadt… (gerade jetzt vor Ostern 🐰😉)
  • Mal den Code als Rätsel, Quiz….
  • Schüler erstellen QR – Code
  • Tagesaufgabe
  • Feedbacks für Kinder

Beispiele:

Arbeitsblatt QR Code Frühling QR neu Frühling QR neu2 QR Code Exp.

Quelle: http://www.eulenpost.ws/s/73126lnbqlz 

 

 

 

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